9月8日上午，视觉和动画专业全体教师在腾讯会议上召开了主题为“如何更好的将课程思政和三五能力融入到自己的课程中”的教研活动，会议有视觉专业负责人姜岩主持。

党的十八大以来，全国高校思想政治工作不断加强，“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。” 会上，大家就会议主题展开激烈讨论，王砚谊老师认为：包装设计课程中，五会能力的运用主要是依托项目作业开展。项目任务指导书下发后，学生在完成项目作业的各个环节，以及最后的项目作业汇报和成果说明的撰写就体现出来五会做事能力，即学会开发项目、学会集体讨论、学会团队合作、学会陈述报告、学会评估取舍。课程思政部分主要是依托每一节课进行的，围绕着爱党、爱国、爱社会主义课程思政模块、以及中国传统文化在现代设计中的运用模块进行课程思政的融入，比如包装设计中采用的中国传统纹样作为装饰图案或者底纹是如何运用的，做到显性教育与隐性教育相结合。张晶老师认为：字体设计课程结合三五能力，集课程知识与项目融合，在课程进行过程中设计并锻炼学生的各种能力，使学生掌握并应用理论知识，重复的是工作过程提升的是学生的专业技能，引导学习，学会自主学习，激发学生的创作能力和创作意识，使我们的学生能够成为应用性职业型人才打好基础。佀冬梅老师认为：装饰与图案课程结合三五能力，在授课过程中注重学生的人才应用技能培养，理论与实践相结合，在团队中探讨学习的内容和工艺、创新，设计理念结合实际进行完善，学生在学中作，做中学，达到学做合一

我们永利集团的改革创新中，以推进课程思政建设工作为抓手，致力于融合创新，不断挖掘有效载体与路径，强化课程的育人功能，争取将自己的课程打造为品牌课程。